Lundi 29 janvier 2018

L’explicitation et l’organisation d’ ateliers phonologiques en cycle 2

Prendre en compte la diversité des élèves et multiplier les situations sollicitant la production

1er point : rappels théoriques sur la phonologie 2e point : l’explicitation quand ? Pourquoi ? comment ? A qui ? Avec qui ? 3e point : l’explicitation et les consignes 4e point : les jeux phonologiques au cycle 2

L'explicitation et l'organisation d' ateliers de phonologie au cycle 2  -  OpenDocument Presentation - 1.2 Mo
L’explicitation et l’organisation d’ ateliers de phonologie au cycle 2

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